| Выпуск |
Название |
| Том 15, № 1 (2013) |
Формы профессионального воспитания в основных образовательных программах |
|
|
Селезнева А.В. |
| Том 17, № 1 (2015) |
Проектирование диагностического инструментария для определения сформированности дескрипторов профессиональных компетенций |
|
|
Синкина Е.А. |
| Том 19, № 4 (2017) |
Реализация дополнительных профессиональных программ на факультете повышения квалификации преподавателей ПНИПУ в 2014-2016 гг |
|
|
Чекалкин А.А., Макарова Е.Ю. |
| Том 22, № 2 (2020) |
Элементы внутренней системы оценки качества образовательных услуг вуза |
|
|
Селезнева А.В., Лобов Н.В. |
| Том 17, № 1 (2015) |
Особенности применения метода FMEA в образовании |
|
|
Селезнева А.В. |
| Том 14, № 3 (2012) |
Организационно-педагогические условия формирования общекультурных компетенций у студентов технических специальностей |
|
|
Селезнева А.В. |
| Том 14, № 4 (2012) |
СодерЖание модулей и этапов реализации системы профессионального воспитания в основных образовательных программах |
|
|
Селезнева А.В. |
| Том 16, № 1 (2014) |
Менеджмент качества высшего образования |
|
|
Селезнева А.В. |
| Том 16, № 1 (2014) |
ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФОРМАЛИЗОВАННЫХ ЗАДАНИЙ |
|
|
Синкина Е.А. |
| Том 16, № 3 (2014) |
Высшее ОБРАЗОВАНИе: проблемы и тенденции развиТия на современном этапе |
|
|
Аверьянов И.Н., Корнеев В.Д. |
| 1 - 10 из 10 результатов |
|
